电影《戏杀》把剧情时间线锁定于诡闻轶事频发的民国时期,讲述了京剧名伶墨怜伊天姿国色,却被暗枪杀害!头七之夜,不靠谱的私家侦探满天飞和八位嫌疑人被劫持在一家戏院, 号称“疯子”的神秘花脸带手下将他们团团围住,强迫满探长必须在四小时内查明真凶,否则,就将现场所有人杀死,祭献墨怜伊亡魂的悬疑喜剧故事。情节走向扑朔迷离,每个人都各怀鬼胎,面具之下皆隐藏着杀人动机,小小戏班却翻涌着巨大杀机,一场枪口下的剧本杀在致命游戏中展开极限拉扯。影片以悬疑探案为核心,在情节中加入喜剧色彩,惊险刺激中夹带黑色幽默,沉浸式离奇震撼唤醒视听!在思政教育过程中融入井冈山题材影像可为思政教育注入活力,激发学生参与积极性。基于此,高校需创新教育模式,运用情景体验式教育、混合式教育、案例分析法及合作探究法等,促使学生充分发挥主观能动性,在彰显学生主体地位的同时,深化精神熏陶和价值引领,推动思政教育效果入脑入心。高校及教育者应转变教育理念,重视大学生主体地位,强调教育过程中大学生的主观能动性,并结合必要的调查研究把握学情实际,为“井冈山精神”融入思政教育提供有效依据,在供需平衡中寻求“井冈山精神”的有效融入模式。第二,高校应重视理论知识传授与实践育人活动的有机融合,在协同创新中带动学生积极参与,为学生深入感知井冈山题材影像、理解认同“井冈山精神”提供便利条件。
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